光阴荏苒，斗转星移，新年钟声敲响，光芒灿烂的2021年已然过去，充满希望和挑战的2022年如约而至。在这元旦佳节，2022年1月1日至1月2日，理学院在物理实验中心407室举办了＂2022年度大学生物理学术竞赛校内选拔大赛＂。应用物理专业2020级三个班分为16个参赛队伍，从IYPT2022中17个赛题分编号抽取16个进行准备和答辩。每支队伍经过1号一整天的准备，在2号上午进行答辩，分别以正方、反方、评论方，针对指定的学术命题进行辩论对抗。
此次比赛由陈畅老师主持，同时邀请李宏升、陈立波、李春明、刘彦平等老师担任本次比赛的评委。
赛中同学们踊跃辩论，由正方叙述命题，反方提出疑问与正方同学进行辩论，正反双方的激烈对抗成为了赛场上的主旋律。双方分别在实验装置与方案的设计、实验数据的呈现、理论与实验的吻合以及理论建模假设的合理性等方面展开攻防交战。而评论方针对反方未提到正方出现的错误与正方回答反方问题的不严谨进行指正，裁判们对每轮比赛都进行了精彩的点评与总结。通过同学和老师们的交流，同学们坦言，比赛促进了对这些物理命题有了更深入的理解和认识，收获颇丰。
经过两天的对决，比赛正式结束，卢星宇、李泽坤、刘尚昀、苏玉清四位同学获得了“最佳辩手”称号。这种比赛形式，大大激发了同学们对物理的浓厚兴趣，有了较大的收获和成长。李宏升老师表示，要抓住这样的机会，不仅要学好课本上的知识，更要利用这样的比赛机会去开拓眼界、增长见识，同时，在后续的准备环节中，建立模型一定要综合考虑，考虑的越周到，实验的结果越接近于理论值。最后，陈畅老师强调了CUPT竞赛对于人才培养的重要性，鼓励同学们积极进取，为参加2022年度中国海洋大学主办的山东省CUPT大赛做好进一步的准备。
我校自2016年开始参加全国大学生物理学术竞赛，这类竞赛以解决生活中的开放性物理问题为目标，团体合作和对抗辩论为形式，目的是让学生在学习课本知识之外，能接受科学系统的研究流程训练。它在培养学生的物理理论学习和实验设计操作能力之外，更能训练学生阅读文献、课题设计、团队协调、方案执行及学术交流讨论等多方面的综合学术素养，学生之后进入实验室进行科研实践奠定坚实的基础。今后，理学院领导和老师们将一如既往支持同学们参加各类竞赛，为培养高水平、国际化、复合型的科技创新型人才而努力。
(撰稿人：陈畅，审核：邱田会)